【摘 要】
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数学教师所需要解决的最棘手的问题就是如何让数学理论与实践结合得更紧密，提高学生应用数学解决实际问题的能力，培养起学生学习数学的兴趣。如果我们的数学教学忽视了实践或实
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数学教师所需要解决的最棘手的问题就是如何让数学理论与实践结合得更紧密，提高学生应用数学解决实际问题的能力，培养起学生学习数学的兴趣。如果我们的数学教学忽视了实践或实践不到位，那么学生所学的知识就不能形成技能，数学教育便成了无本之木、无源之水。本文提供了数学活动课的教学步骤及分类标准，并列举了相应的例子供读者参考探索。
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