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＂班班通＂工程建设推动着教育信息化进入纵深发展阶段。为推进班班通切实有效地应用,通过对郑州市县及市直公办中小学实地考察,了解和分析教师的具体使用情况及存在的问题,从发挥主观能动性、加强平台资源建设、吸引学生参与、加大学校激励等方面提出建议,为提高班班通的有效应用及可持续发展提供参考。
中小学“班班通”应用现状调查
【摘 要】
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＂班班通＂工程建设推动着教育信息化进入纵深发展阶段。为推进班班通切实有效地应用,通过对郑州市县及市直公办中小学实地考察,了解和分析教师的具体使用情况及存在的问题,从发
【机 构】
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郑州师范学院初等教育学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目“郑州市‘班班通’应用现状调查及可持续发展研究”(2013-GH-178)的研究成果
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