【摘 要】
：
目的探讨妊娠合并心律失常对妊娠结局的影响。方法对北京大学第三医院1993年1月～2009年6月间妊娠合并心律失常275例住院分娩患者的临床资料进行回顾性分析。结果妊娠合并心律
论文部分内容阅读
目的探讨妊娠合并心律失常对妊娠结局的影响。方法对北京大学第三医院1993年1月～2009年6月间妊娠合并心律失常275例住院分娩患者的临床资料进行回顾性分析。结果妊娠合并心律失常以窦性心动过速最为常见,占48.7%(134/275),其次为房性或室性期前收缩和预激综合征,分别占29.5%(81/275)和13.8%(38/275);妊娠合并心律失常中84.7%(233/275)为无器质性心脏病,心功能为Ⅰ～Ⅱ级,15.3%(42/275)为器质性心脏病心律失常患者;无器质性心律失常患者妊娠结局良好,无孕产妇死亡,器质性心脏病且心功能Ⅲ～Ⅳ级心律失常患者的平均分娩孕周明显缩短(P<0.05),医源性早产、围生儿死亡和孕产妇死亡分别占32.3%(11/34)、17.6%(6/34)和5.9%(2/34)。结论妊娠合并心律失常患者的妊娠结局与是否存在器质性心脏病及心功能状态密切相关;妊娠合并无器质性心律失常患者心功能较好,通过规范管理、合理治疗可以获得良好的妊娠结局;器质性心脏病心律失常心功能Ⅲ～Ⅳ级孕产妇因心脏原因致医源性早产、围生儿死亡、孕产妇死亡均明显增加。
其他文献
<正>我国非物质文化遗产有无自己的体系?如果有,是什么?我们的邻国日本、韩国的无形文化遗产"人间国宝""人间珍宝"等,以特色的语言、特别的知识、特有的经验、特殊的智慧、特
本文运用资料的方法、调查的方法等对快乐体育的理论与实践进行了探讨。本文认为，体质的增强、兴趣、成功、理解、尊重和依赖等是构成学生快乐的系统要素， 成功体育教学与情景
狄金森诗歌呈现的时间是复杂多样的:时间既是一维的,又是多维的,也是永恒的;时间的流动是意识的流动,流向永恒。
在小学语文教学中,教师应高度的重视阅读教学,并充分的认识到阅读教学的重要性,进而从实际的教学情况出发,采取有效的教学方法,高质量的开展阅读教学工作,提高阅读教学的质量
为了更加安全经济地进行土岩复合地层中基坑工程设计,针对上土下岩复合地层中吊脚桩基坑支护结构的受力及变形特性进行研究。采用二维数值分析方法,建立土岩复合地层条件下吊
本文研究了由于权力结构失衡,药品流通中医生和患者不平等的委托代理关系,造成了医生的大处方行为和过度医疗服务。论述了由于医院处于寡头垄断地位,医生对病情和药品信息有
中国制造业大而不强的主要瓶颈之一是产品质量不高。而制约产品质量提高的重要因素是产品的可靠性。本文通过对产品可靠性形成机理的分析,提出应在产品设计阶段引入可靠性设
为了巩固北魏政权对汉族中原地区的统治,魏孝文帝提出门阀主义,并在这一思想指导下,采取定姓族、门阀婚姻、修撰谱牒、传播汉文化等措施,使鲜卑贵族和汉世家大族进一步紧密结
维吾尔族传统文化中包含着丰富的数学元素。充分挖掘和展示维吾尔族文化中的数学知识,重视课程资源开发,提倡数学学习方式的多样化,深化多元文化视野下的数学教育对于推进少
随着人们生活水平的提高,人们对建筑的审美观和使用功能有了越来越高的要求。这就要求建筑设计师在设计时,要综合考虑到各方面的因素,并要善于运用创新思维模式和可拓思维模