【摘 要】
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英语教学的特点之一就是要使学生尽可能多地从不同渠道,以不同形式去接触鲜活的英语,在用中学,在学中用,进而切实提高儿童的学习热情和英语能力。但外语教学的最大困惑就是教
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英语教学的特点之一就是要使学生尽可能多地从不同渠道,以不同形式去接触鲜活的英语,在用中学,在学中用,进而切实提高儿童的学习热情和英语能力。但外语教学的最大困惑就是教学资源短缺,缺少应有的言语氛围,因此,如何因地制宜,因校制宜,积极开发和合理利用课程资源,为学生的学习创造条件,改变当前的“哑巴英语”“、应试英语”现状,就成了我们亟待解决的课题。下面结合自己的教学实践,介绍几点小学英语教学中课程资源开发的具体做法。一、编制班级小报、墙报。儿童的英语学习需要特定语言环境的支持。创设一个丰富多彩的语言环境,可以激
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