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新时代要求我国中学加快改进传统的中学体育教学模式,尽快实现改革创新的目标,学校应加强对学生身体素质的综合培养。在实现此项目标的过程中,学校和教师都要遵循中学生心理和年龄特点的发展,循序渐进,教学方式方法要不断进行革新除弊,真正使学生学有所得,才能不断提高中学体育教学的质量。
中学体育教学运用分组教学模式的策略研究
【摘 要】
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新时代要求我国中学加快改进传统的中学体育教学模式,尽快实现改革创新的目标,学校应加强对学生身体素质的综合培养。在实现此项目标的过程中,学校和教师都要遵循中学生心理
【机 构】
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浙江师范大学附属中学
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2019年24期
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