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“教学”与“生活”是一个完整的统一体，但是这个完整的统一体随着时代的变迁，社会的进步逐渐分离直至疏远，所以我们要提倡教学回归生活世界。教学应怎样回归生活世界？本文通过对我国教育的现状的分析与探究。提出建设性的建议，以促进教学回归生活世界。
教学回归生活世界的反思与探究
【摘 要】
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“教学”与“生活”是一个完整的统一体，但是这个完整的统一体随着时代的变迁，社会的进步逐渐分离直至疏远，所以我们要提倡教学回归生活世界。教学应怎样回归生活世界？本文通过对
【机 构】
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西华师范大学教育科学学院
【出 处】
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甘肃农业
【发表日期】
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2006年6期
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