少年若天性,习惯成自然--浅谈对小学生自主学习预习习惯的培养

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“习惯”不是先天就有的,而是后天“长时间李逐渐养成的,一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚”(见《现代汉语词典》),或“由于重复或练习而巩固下来并成为需要的行动方式。良好的习惯有利于个人何集体生活的安排,不良习惯则起有害影响”(见《辞海》)。叶老说的更为直接:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”“凡好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只要熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地的表现,好的方法才能随时随地应用,一辈子受用不尽。”培养学生良好的预习习惯是非常必要的,良好的预习习惯一旦养成,将会使学生受益终身。
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