【摘 要】
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转型期社会的深刻变化以及对社会中人的生存方式所产生的渗透式的巨大影响,使我们强烈感受到现有学校德育的不适应性和困惑.在市场经济条件下,在社会价值多元的背景下,在提倡
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转型期社会的深刻变化以及对社会中人的生存方式所产生的渗透式的巨大影响,使我们强烈感受到现有学校德育的不适应性和困惑.在市场经济条件下,在社会价值多元的背景下,在提倡以人为本,促进学生和谐发展的教育理念指导下,班级的德育模式必须与社会和政治经济特征相适应,因此,班级德育也就成了一门新学问,必须与时俱进,不断开拓新的思路,必须探索能被更多的学生认可的学校德育方案.
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