中英高校生物实验教学的特点与启示

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对中英高校在生物实验室管理、实验教学方法、教学过程和课程考核等方面的特点与差异进行了比较,提出了我国高校在生物实验教学和实验室建设中需要提高实验设备利用率、采用虚拟现实技术、完善课程考核要求和加强实验室安全保障,进一步提高生物实验教学的质量.
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