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相对于普通高等教育院校而言，高职院校在培养学生的制作实践性和综合性都较之重视和突出。主要是针对学生的社会技能和运用方面，并结合教学课堂中的有关理论，从而为国家培养出技能型和运用性的人才。和过去墨守成规的传统课堂教学相比，案列教学在高职院校的实用性和作用更强。这不仅能提高学生在课堂上的积极性，更能让学生在社会实际运用中取得更好的成效。本文针对对高职院校平面设计教学的特色进行剖析、对高职院校平面设计教学课程中案例教学法的应用进行探讨、并就高职院校平面学课程中案例教学法的成效的进行论述。