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【正】 在多年的班主任工作实践中,我坚持既教书,又育人。特别是十一届三中全会以来,我把开展建设文明班集体活动作为培养“四有”人才的重要途径,为学生全面健康成长创造良好的“气候”和环境。我的作法和体会是:
如何创建文明班集体
【摘 要】
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【正】 在多年的班主任工作实践中,我坚持既教书,又育人。特别是十一届三中全会以来,我把开展建设文明班集体活动作为培养“四有”人才的重要途径,为学生全面健康成长创造良
【机 构】
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灵丘中学
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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1988年1期
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