测控仪器设计课程案例式专题教学法研究

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本文针对案例教学法的实施和特点展开讨论,结合测控仪器设计的课程特点,探讨研究了案例式专题教学法在测控仪器设计课程的教学实践。总结了案例教学法在教学实践活动中可以激发学生的创新和解决问题的能力等多个有益效果。同时,该教学法紧贴课程大纲,设计典型的案例专题,能够做到知识点相辅相成,重点突出。实践表明该教学方法可以提高学生学习的积极性,使学生的实践和创新能力得到显著提高。
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