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大学生思想政治教育目标定位的实质是“培养什么人的问题”，缺乏目标或目标定位不正确必然导致思想政治工作的盲目性，影响到人才培养的方向和质量。基于教育学的分层理论，大学生思想政治教育的目标体现为一个依次递进的层次化体系：立德树人是思想政治教育的总目标，道德品质的提升和政治价值的认同是大学生思想政治教育的层次目标。科学合理的层次目标体系，不仅能使大学生思想政治教育有了明确的方向和内容，而且也为广大高校思想政治工作者提供了明确的导向，进一步增强了高校思想政治工作的针对性和实效性。