血清同型半胱氨酸对男性脑梗死伴高血压患者的临床意义

来源 :临床荟萃 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyf2033
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
脑梗死是脑血液供应障碍引起缺血、缺氧,导致局限性脑组织缺血性坏死或脑软化,约占全部脑卒中的70%,是老年人致残和致死的主要疾病之一[1]。随着分子学技术的不断发展,
其他文献
近年来,随着我国新课程改革的提出,为高中数学教学活动提出了新的标准,侧重于学生学科素养的培养,让学生有效地运用数学思维来思考与解决问题,更好地体现数学学科的意义,符合
在实际的教学过程中,教师应注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展,让学生通过德、智、体、美、劳全面发展,成为社会需要的人才。在初中美术课堂中,欣赏课作为其中的重要组
新一轮初中化学课程实施改革以来,学生个体的发展被着重强调,生活化的现实逐步加强,将原有的灌输式教育模式转变为创新合作探索的新模式,如此能够让学生更好地获取实验和探究
德育工作已经引进了素质教育,提高学生思想道德素质,本文认为必须注重实际,实践,实效,这样德育工作才有所突破,创新。
针对频繁出现的深埋地下管线受损现象,提出了采用精确探测技术解决市政工程中深埋地下管线保护难题的方法,在非开挖的条件下精确掌握了地下管线的空间分布情况。此外,率先采
在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,美术教学备受关注,这一学科的地位有了极大的提升。为了开展形式多样的教育教学实践活动,许多美术老师站在学生的角度,以书法教学
科学品格、科学探究、科学思维、物理认知是初中物理核心素养的四个要素。初中物理核心素养对初中物理教学的教学手段、教学内容和教学理念等都提出了全新的要求。但是农村初
好的物理教学离不开信息技术的保驾护航,比如课初,利用信息技术聚焦兴趣;课中,利用信息技术强化实验;课末,利用信息技术拓展学生。物理教师要通过这些凭借和抓手,助推课堂向着更高的
"5E"教学模式的5个步骤是:吸引、探究、解释、迁移和评价,这5个步骤是基于建构主义的5个步骤,在高中生物实验中采用"5E"教学模式能够有效提高学生的生物实验探究学习能力。将
以广东省肇庆市长利涌堤防加固工程为实例,介绍了软土地区堤防加固方案的设计,分析了设计及旅工过程中的要点,为今后同类工程的设计及施工提供参考。