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在高中化学人教版中,原电池是比较重要的内容.该教学内容有较多的难点和重点,高中生在学习时存在一定的苦难.所以,在原电池教学中,化学教师要结合学生的实际情况,展开针对性教学.本文在研究中,一方面分析了学生对原电池化学反应的认知现状.另一方面,探讨了高中化学人教版“原电池”教学的措施.
高中化学人教版教学分析——以“原电池”为例
【摘 要】
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在高中化学人教版中,原电池是比较重要的内容.该教学内容有较多的难点和重点,高中生在学习时存在一定的苦难.所以,在原电池教学中,化学教师要结合学生的实际情况,展开针对性
【机 构】
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贵州省平坝市安顺学院附中,贵州 平坝 561000
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2018年12期
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