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音乐学科不同于其它学科的学习,具有自身独特的魅力,能够使小学生在音乐学习中体会到更多的乐趣,从而逐渐提高小学生的音乐素养.近些年来,在体验式教学在小学音乐中被广泛应用,体验式教学更加注重学生在音乐学习中对音乐的感知和体验,能够在很大程度上提高小学生对音乐的审美能力和鉴赏能力.因此,本文简单分析了让学生在体验中上好音乐课,关于小学音乐体验式教学的深思.