【摘 要】
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将玻璃碳电极(GCE)表面进行循环伏安法(CV)阳极化,产生丰富的含氧基团;基于硅氧烷缩合化学,将ImAS键合在阳极化GCE表面;通过静电和n-n作用,GO自组装于ImAS-GCE表面;经电化学
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将玻璃碳电极(GCE)表面进行循环伏安法(CV)阳极化,产生丰富的含氧基团;基于硅氧烷缩合化学,将ImAS键合在阳极化GCE表面;通过静电和n-n作用,GO自组装于ImAS-GCE表面;经电化学还原得到erGO/ImAS/GCE。该电极对DA的电催化氧化具有优异的性能。优化条件下,DA检测具有0.1~5pM和5~200两段线性范围,其检测下限为0.1pM。该电极的分析性能优于裸GCE、ImAS/GCE和其他很多已报道的电极,应用于实际样品分析,结果满意。
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【摘 要】要让学生在教学过程中发现问题和积极探究，必须营造民主、宽松的课堂氛围，让学生的思维自由奔放。只有在轻松愉快的课堂氛围下，学生的创新意识才能得到充分培养。教学过程中如何充分调动学生积极性，最重要的就是尊重学生的主体地位，让全体学生直接参与整个教学过程。 【关键词】小学数学教学;创新意识;创新思维 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）1
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【中图分类号】G643.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）11-0088-01 以“问题就是课题，教师就是研究者，教学就是研究，课堂就是研究室”为新理念，以研究的状态走进课堂，以课堂教学推进教学研究，提升少数民族地区化学教师的教学能力。 一、化学教师为什么要进行教学研究 1.新课程对提高化学教师素质的需要。 化学新课程“重视科学、技术与社会的相互联系”，强
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【摘 要】教育是一个民族终身要发展的事业，一个民族的长远在于文化的流传，而文化的流传则需要教育的辅助。作为人类灵魂的工程师，教师更有责任为中国教育的发展和成长做出贡献，早在1985年召开的全国教育工作会议中提出了“素质教育”。社会主义核心价值观是每个公民应当了解的，其对个人层面的要求更是每个人都应做到的，教师也应担负起传播该价值观的重任，在道德与法治的教学中渗透出该价值观的内容。 【关键词】社会
【摘 要】在新时代背景下，优化青年大学生教育体系，促进学生健康成长，将青年大学生群体培养成国家需要的人才，必须重视紧密融合新时代习近平关于青年学生成长成才思想，培养学生的历史使命，落实社会主义核心价值观，加强校园政治文化建设，引领学生勤奋学习，激发学生的内在动力。 【关键词】习近平;青年大学生;成长成才 【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（
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