丑女贝蒂:寻找肋骨和花以外的比喻

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  全世界的电视观众对贝蒂都不会感到陌生,尽管她没有安妮
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近期,由中央电视台、中国电视艺术家协会影视机构委员会、《电视指南》杂志社、武汉市公安局“蓝盾剧作工作室”联合出品的系列影视作品《江城刑警》登陆央视12套,收视与口碑俱佳,引发观众与业界对公安题材影视剧创作策略的思考。为此,我们约访了《江城刑警》幕后创作团队——武汉市公安局“蓝盾剧作工作室”。研究公安题材影视剧的创作,探讨其创作的深层内涵,有利于公安题材影视剧的创作顺应新形势下价值观的嬗变趋向,使公
在去年的贺岁档期中,连奕琦的《甜蜜杀机》大胆结合警匪和喜剧元素,试图在电影市场另辟类型片蹊径,成果也备受肯定,也让连奕琦成为了台湾导演中一张独树一帜的面孔。  相对许多台湾导演,连奕琦的电影梦其实不算早慧。小时候他酷爱漫画和港片,不屑沉闷的艺术片。国中毕业后,他甚至读了和电影毫不相干的专业。如果拿最通俗的漫画人物来比喻,连奕琦不像是老早就展露篮球天才的“流川枫”,反而比较像是一直不太正经、但某天意
由导演毛卫宁执导,蒲逊、唐栋编剧,王雷、李小萌、何明翰、周奇奇、任正斌等实力派明星领衔主演的青春爱情年代传奇剧《爱人同志》完美收官。自开播以来,《爱人同志》便以快节奏剧情和环环相扣的悬念设置迅速吸引目光,随着剧情逐渐升级,收视率步步高升,攀登同时段收视顶峰。这是一部创新型主旋律电视剧,它从新的角度开掘革命历史题材,用青春偶像的视角来解读一段爱情和励志的人生蜕变,更加契合当下的大众情绪与时代愿景。剧
在每个人的心中都有自己崇拜的偶像,几十年前人们以英雄人物、劳动模范为自己学习效仿的榜样。几十年后,在这一代年轻人的心中崇拜的偶像是歌星、影星,或者是体育明星,总之“追星”已经成为年轻人的最大共同点。当然“追星”也有所不同,有的人追星是理智的,仅仅是喜欢听他们的歌,或者是欣赏他们的艺术风格。而有的人则是疯狂地追捧,盲目地模仿,模仿偶像的一举一动,模仿他们的发型,他们典型的语言、动作、表情,模仿他们穿
网剧的1.0时代,被认为是“段子王”。2006年的《一个馒头引发的血案》,是业界普遍认可的网络剧开端,那时还处于“草根文艺”状态。2008年后由于版权成本过高,版权纠纷当道,网剧得到快速发展,2011年,以《万万没想到》为代表的热门网剧,让网剧从最初的单纯赚取点击量模式成为视频网站的重要战略。  网剧的2.0时代,被认为是“大制作”。2014年,在美剧《纸牌屋》的刺激下,视频网站纷纷提出“自制剧元
近日,都市行业励志题材电视剧《外科风云》正在热播当中,凭借信息点密集的故事情节、张弛有度的紧凑节奏和大胆犀利的现实主义画风,赢得了不少关注除了医疗话题之外,故事中所涉及到的人性困斗也触动到了很多人,而李佳航则在该剧中再次化身“搞笑担当”,饰演的开朗有趣的急诊科医生陈绍聪,性格开朗,虽然看起来吊儿郎当,但实则业务出色、乐于助人、充满责任感。李佳航将他独有的“李氏幽默”融入到剧情和人物之中,首次尝试医
《小姨多鹤》  生存即奇迹    《小姨多鹤》改编自热门女作家严歌苓的同名小说,被网友、读者誉为“最好看的严氏小说”。改编的电视剧大部分遵从了原著,故事从上世纪40年代写起,终于80年代,将一个命运曲折跌宕的日本女人在华的故事形象生动地展现给了观众,也很好地演绎了一段大历史中小人物的生命之歌。日本兵败二战,在艰难的逃亡中,少女多鹤逃过了死亡,阴差阳错地被张家老两口相救。一个特殊的年代,多鹤生下的三
《不差钱》编剧徐正超、刘流,主演闫学晶、范明、朱时茂、巩汉林、修睿、乔杉、于洋,这难道是春晚小品节目单提前曝光了?又一部爆笑神作诞生了?但此次诞生的地点不是春晚舞台,而是电视荧屏。这部集齐“春晚标配”强大阵容的电视剧,正是都市轻喜剧《越活越来劲》。该剧由嘉博文化发展有限公司出品,刘流担任总导演,周英男执导,徐正超编剧,刘流、闫学晶、范明、修睿、乔杉、于洋领衔主演,张璇、王君平、朱时茂、巩汉林、邵峰
近来接连涌现荧屏的几部都市情感剧,让现实题材在2018年初大有强势回归之象。在北京卫视和东方卫视播出的这部《美好生活》,正是几部剧中最具现实精神、人文情怀和艺术质感的代表作。该剧在现代都市背景下鋪陈出的“生活流”叙事,尽管充满着稍显过度的繁复纠葛与传奇色彩,但在很大程度上跳脱出近年都市剧婆妈化、偶像化、悬浮化的创作偏向,其昭彰善良本真的情怀、直面社会话题的勇气、描摹曼妙情感的细腻,能够时时与观众产
一、异步教学法的概述  从某种意义上讲,可以将异步教学法看作是因材施教,也就是在教学中打破传统教学中教师的“满堂灌”,无差别的教学模式,是在教学的过程中,以学生的自身素质、学习现状的基础、学习能力作为教学的出发点,针对学生的不同特点和不同的教学内容基础制订不同的学习目标的一种新教学方法。异步教学模式在教学目标的制订上充分考虑了学生个体的数学功底以及学生之间的差异性,在尊重学生差异性的基础上进行分班