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基于文化冲突与文化整合的现有研究成果,在一般意义上分析新型职业教育中院校文化冲突机理,构建文化冲突因果模型,在此基础上深入探讨文化整合相关策略,为职业教育提供文化内涵建设的指导。
新型职业教育中院校文化冲突与整合策略分析
【摘 要】
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基于文化冲突与文化整合的现有研究成果,在一般意义上分析新型职业教育中院校文化冲突机理,构建文化冲突因果模型,在此基础上深入探讨文化整合相关策略,为职业教育提供文化内
【机 构】
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安徽新华学院
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2010年2期
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