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目的探讨新生儿抚触护理对新生儿生长发育的应用研究。方法将2018年2月-8月在我院新生儿科治疗的60例新生儿随机分为两组,对照组使用常规护理,在此基础上观察组使用新生儿抚触护理,对比两组新生儿的生长发育指标变化,智力发育指标变化、睡眠、食欲及哭闹情况变化。结果观察组出生后42d的身高、头围、体重均高于对照组(P<0.05);观察组出生后42d的大动作、精细动作、语言、认知能力、个人-社交等智力发育评分明显高于对照组(P<0.05);观察组出生后42d的睡眠时间明显长于对照组,哭闹时间明显短于对