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随着新课程改革的不断深化,特别是新课标的实施,小学数学课程的内容及其结构都发生了很大的变化,对当前我国的小学数学教育实践也产生了深远的影响.从实践来看,当前小学数学教学过程中还存在着很多问题,如果不及时采取有效的措施予以解决,则可能会产生更为严重的后果.
基于核心素养培养的小学数学教学探索
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深化,特别是新课标的实施,小学数学课程的内容及其结构都发生了很大的变化,对当前我国的小学数学教育实践也产生了深远的影响.从实践来看,当前小学数学教学过程中还存在着很多问题,如果不及时采取有效的措施予以解决,则可能会产生更为严重的后果.
【机 构】
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于都县阳明学校,江西 赣州 342300
【出 处】
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课堂内外（小学教研）
【发表日期】
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2021年11期
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