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小学数学课堂教学,要使学生不仅长知识还要长智慧,不仅要学,还要学会,更要会学,而数学又是一门比较抽象单调的,缺少乐趣和激情的学科,往往有些学生对它兴趣不大,这种现象给教师的课堂组织教学带来了很大的阻力.爱因斯坦曾经说过:“兴趣是人类最好的老师.”数学课堂的精彩,兴趣是必不可少的催化剂,那么,在数学课堂教学中如何培养和激发学生的兴趣呢?我们可以从以下几方面入手.