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国际经济合作是国际贸易专业的核心课程之一。相对于其他专业课而言,该课程的教学内容理论性强、传统的教学方法和教学手段不利于提高教学效果,不利于培养国际经济合作应用型的人才。因此,本文通过实践提出一些该课程的改革内容:首先,在教学内容上,减少理论教学内容,着重将新贸易理论和实践紧密结合起来分析国际经济形势。其次,在教学方法上,运用大量案例教学和自主参与式教学方法,让学生通过自己寻找案例来学习;在教学手段上,采用校内实训和校外实习基地相结合的教学手段,使学生参与到实践中去,避免书本化。