【摘 要】
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社会主义核心价值观的认同问题集中地折射出全球化、现代性及市场经济的迅猛发展给人们带来的种种冲击。大学生是国家高层次人才的主要来源,他们身处社会急剧转型、价值多元
【机 构】
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江苏大学马克思主义学院,安徽师范大学马克思主义研究中心
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究规划基金项目“马克思人学视域中的社会主义核心价值观弘扬范式研究”(项目批准号:15YJC71007)的阶段性成果
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社会主义核心价值观的认同问题集中地折射出全球化、现代性及市场经济的迅猛发展给人们带来的种种冲击。大学生是国家高层次人才的主要来源,他们身处社会急剧转型、价值多元的时代,而其人生观、价值观等还未定型。对大学生而言,社会主义核心价值观认同问题更突出地表现为对'我将成为什么样的我'这一问题的困惑。思想政治理论课教师可以通过循循善诱、以理服人、充分发挥大学生主体作用的生态化教学范式,引导大学生形成生成性、建构性的社会主义核心价值观认同理念,并指导大学生确立科学、合理的社会主义核心价值观认同实现机制
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