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[摘要]近年来，我国的高职教育蓬勃发展起来，为现代化建设培养出了一大批的专业技术型人才。职业教育的快速发展，丰富了高等教育的体系结构，顺应了时代发展的要求。职业教育中院校实训设备的建设和规范与人才的质量息息相关，因此规范化管理实训设备，是职业教育发展的必经之路。本文简要分析了提高职业教育实训设备管理质量的方法，以期促进职业教育的快速稳定发展。
[关键词]高职院校；实训设备；规范化
中图分类号]：G642 文献标识码：A 文章编号：
前言：
高职院校的实训课程对学生今后的学习和工作有着很大的影响，学生可以通过在校期间的实训设备和实训课程，了解今后自己工作的方向，对自己今后的人生有一定规划。因此规范化高职院校的实训设备对学生的成长起着积极的作用。
一、高职院校实训设备建设和管理的必要性
职业教育和普通高等院校的区别在于，职业教育更加注重对学生实践能力和专业技能的培养，因此，在职业院校中建立相应的实训机构或者购置一定的实训设备对学校的发展十分重要。高职院校中学生的成长和发展与实际能力的提高不可分割，这些对实际能力的提高需要通过实训来进行，实训设备的用处在这一阶段得到了最大的体现。对于高职院校实训设备的采购和管理，我们应该加以注意，尤其是在采购完成之后，很多学校的实训设备因为不规范的管理，导致使用年限过短，设备的寿命降低，进一步造成了资源的浪费。由此可见，在高职院校中对实训设备建立起相应的管理制度十分有必要。
二、高职院校实训设备管理存在的问题
1、校内管理机制不健全
学校是非盈利的组织，学校采购设备的资金来源基本是通过政府补助或者有一些专项的资金投入，在对设备进行购置时，学校更加容易考虑资金的使用情况，而不是设备的实用性，这也是院校实训设备管理中非常容易出現的问题。学校内部主要负责资金管理的是会计和财政部门，并且财务部门与其他部门的沟通较少，导致实训设备的采购和管理在一定程度上不能达到预期效果。另外由于学校的资金有限，很可能出现多年纪共同使用同一批实训设备进行操作学习的情况，如果学校没有建立相应的管理机制，那就很容易造成教育资源不能合理利用的情况。因此，实训设备的管理需要有专门的机制来进行规范，每年设备报废换新的费用和维修费用都需要进行严格的考察和管理。
2、缺乏从事管理实训设备的专业人才
目前，职业教育存在一个通病，就是普遍重视理论成果的教学，忽略实践教学对学生产生的影响，因此校领导和老师并不非常重视实训设备的管理，导致设备的管理混乱。学校有一定的资金支持，可以更换大量的实训设备，但是因为没有专门的人才进行管理和维护，设备管理人才远远不能满足越来越多的实训设备需求。在学校的管理中，对设备管理人员不够重视，这也在一定程度上导致了设备管理人员消极怠工，对设备管理不积极，并且缺乏一定的竞争意识，导致这门十分重要的课程没有相应的服务人员，长此以往，学校内部的实训设备管理会更加难以开展，十分不利于学生的工作和学习。
3、学生或者教师对实训设备的不规范使用
高职院校中，很多学生和教师都已经开始重视对实训设备的使用，因此实训设备也迎来了越来越多的使用量，与之相应进行提升的就是维护费用和维修费用。很多高职院校的学生，因为不了解实训设备的一些使用规范，在使用的过程中容易造成一些失误，这就在无形中增加了学校的维修和维护的费用。但是由于学校每年都有一定的固定费用来进行对实训室的建设和维护，因此实训设备在使用的过程中除非出现严重破损等情况，否则不会进行更换。正是因为学校的这种管理方法，导致实训设备的长期落后。这种行为不仅不能帮助学校节省开支，还会在一定程度上造成更大的资源浪费。
三、如何规范化管理高职院校的实训设备
1、建立严格的审批采购和管理设备机制
为了更加规范化的实现对高职院校实训设施的管理，所以在实训设备的采购阶段我们就应该进行一定的管理工作，保证实训设备的采购数量和质量能够达到使用的要求，并且为实训室和实训设备的维护留出一定的费用，保证实训设备的使用率。另外，在实训设备的使用过程中，应该进行一定的记录和审批，任何班级或者年级在使用实训设备时，应该对实训设备的管理人员进行报告，并填写相应的使用信息。了解实训设备的使用规范之后，在实训老师的领导下进行实训课程，充分发挥实训设备的作用。这样建立起严格的使用规范，可以从很大程度上提高实训设备的使用率，并且做好相应的维护工作。
2、加强对从事设备管理人员的培训
要做好高职院校实训设备的管理，第一，设备管理人才需要具备专业素养，所以在对高职院校实训设备管理人才选拔上，应该注意提高待遇，让更多更专业的人员愿意来到这个岗位从事管理工作；第二，设备管理人才应该具有一定的管理经验，并对这些实训设备的使用和维护状况有所了解，对设备在使用过程中容易出现的问题进行排解，并且一些简单的设备在发生故障后能够及时解决，了解设备的属性和日常的维护常识，保证设备能够在规定的使用年限内减少损坏。对实训设备的管理人员，校方也应该更加重视，建立起适当的奖惩制度，保证管理人员能够更加认真负责。
3、重视对已购买设备的维护
高职院校对于已经购买的实训设备不够重视，也是造成实训设备容易损坏的一个重要原因。所以在日常使用中，校方应该更加重视对这些设备的维护，学校首先应该定期对校内的一些实训设备进行检查，保证实训设备都能正常投入使用；其次还应该重视对设备的维修问题，严禁出现小问题不维修的情况，管理人员应该树立“小问题不维修就会产生大问题”的意识，保证设备的正常运转和使用。学校内部的管理人员，应该在学生使用完设备之后，对全体设备进行一定的检查，降低因为操作失误而造成设备损坏的可能性，重视对设备的维护工作。
结语：
实训设备对高职院校学生的重要性不言而喻，虽然这一点已经有越来越多的学校和学生已经意识到，但是在实际的学校管理中，还存在很多问题有待解决。因此，学校应该更加重视对实训设备的管理，建立起相应的管理制度，注重对设备的维护，这样才能更好发挥出实训设备的作用。
参考文献：
[1]. 谭孝翠；张利；雷跃荣.实验教学规范化管理的探讨和实践[J].实验科学与技术.2008（06）
[2]. 王开建.高等职业教育实践教学探讨[J].实验科学与技术.2008（06）
[3]. 林少茵；李中帅；廖静很.关于高职院校实训室管理研究[J].内江科技.2011（02）
[关键词]高职院校；实训设备；规范化
中图分类号]：G642 文献标识码：A 文章编号：
前言：
高职院校的实训课程对学生今后的学习和工作有着很大的影响，学生可以通过在校期间的实训设备和实训课程，了解今后自己工作的方向，对自己今后的人生有一定规划。因此规范化高职院校的实训设备对学生的成长起着积极的作用。
一、高职院校实训设备建设和管理的必要性
职业教育和普通高等院校的区别在于，职业教育更加注重对学生实践能力和专业技能的培养，因此，在职业院校中建立相应的实训机构或者购置一定的实训设备对学校的发展十分重要。高职院校中学生的成长和发展与实际能力的提高不可分割，这些对实际能力的提高需要通过实训来进行，实训设备的用处在这一阶段得到了最大的体现。对于高职院校实训设备的采购和管理，我们应该加以注意，尤其是在采购完成之后，很多学校的实训设备因为不规范的管理，导致使用年限过短，设备的寿命降低，进一步造成了资源的浪费。由此可见，在高职院校中对实训设备建立起相应的管理制度十分有必要。
二、高职院校实训设备管理存在的问题
1、校内管理机制不健全
学校是非盈利的组织，学校采购设备的资金来源基本是通过政府补助或者有一些专项的资金投入，在对设备进行购置时，学校更加容易考虑资金的使用情况，而不是设备的实用性，这也是院校实训设备管理中非常容易出現的问题。学校内部主要负责资金管理的是会计和财政部门，并且财务部门与其他部门的沟通较少，导致实训设备的采购和管理在一定程度上不能达到预期效果。另外由于学校的资金有限，很可能出现多年纪共同使用同一批实训设备进行操作学习的情况，如果学校没有建立相应的管理机制，那就很容易造成教育资源不能合理利用的情况。因此，实训设备的管理需要有专门的机制来进行规范，每年设备报废换新的费用和维修费用都需要进行严格的考察和管理。
2、缺乏从事管理实训设备的专业人才
目前，职业教育存在一个通病，就是普遍重视理论成果的教学，忽略实践教学对学生产生的影响，因此校领导和老师并不非常重视实训设备的管理，导致设备的管理混乱。学校有一定的资金支持，可以更换大量的实训设备，但是因为没有专门的人才进行管理和维护，设备管理人才远远不能满足越来越多的实训设备需求。在学校的管理中，对设备管理人员不够重视，这也在一定程度上导致了设备管理人员消极怠工，对设备管理不积极，并且缺乏一定的竞争意识，导致这门十分重要的课程没有相应的服务人员，长此以往，学校内部的实训设备管理会更加难以开展，十分不利于学生的工作和学习。
3、学生或者教师对实训设备的不规范使用
高职院校中，很多学生和教师都已经开始重视对实训设备的使用，因此实训设备也迎来了越来越多的使用量，与之相应进行提升的就是维护费用和维修费用。很多高职院校的学生，因为不了解实训设备的一些使用规范，在使用的过程中容易造成一些失误，这就在无形中增加了学校的维修和维护的费用。但是由于学校每年都有一定的固定费用来进行对实训室的建设和维护，因此实训设备在使用的过程中除非出现严重破损等情况，否则不会进行更换。正是因为学校的这种管理方法，导致实训设备的长期落后。这种行为不仅不能帮助学校节省开支，还会在一定程度上造成更大的资源浪费。
三、如何规范化管理高职院校的实训设备
1、建立严格的审批采购和管理设备机制
为了更加规范化的实现对高职院校实训设施的管理，所以在实训设备的采购阶段我们就应该进行一定的管理工作，保证实训设备的采购数量和质量能够达到使用的要求，并且为实训室和实训设备的维护留出一定的费用，保证实训设备的使用率。另外，在实训设备的使用过程中，应该进行一定的记录和审批，任何班级或者年级在使用实训设备时，应该对实训设备的管理人员进行报告，并填写相应的使用信息。了解实训设备的使用规范之后，在实训老师的领导下进行实训课程，充分发挥实训设备的作用。这样建立起严格的使用规范，可以从很大程度上提高实训设备的使用率，并且做好相应的维护工作。
2、加强对从事设备管理人员的培训
要做好高职院校实训设备的管理，第一，设备管理人才需要具备专业素养，所以在对高职院校实训设备管理人才选拔上，应该注意提高待遇，让更多更专业的人员愿意来到这个岗位从事管理工作；第二，设备管理人才应该具有一定的管理经验，并对这些实训设备的使用和维护状况有所了解，对设备在使用过程中容易出现的问题进行排解，并且一些简单的设备在发生故障后能够及时解决，了解设备的属性和日常的维护常识，保证设备能够在规定的使用年限内减少损坏。对实训设备的管理人员，校方也应该更加重视，建立起适当的奖惩制度，保证管理人员能够更加认真负责。
3、重视对已购买设备的维护
高职院校对于已经购买的实训设备不够重视，也是造成实训设备容易损坏的一个重要原因。所以在日常使用中，校方应该更加重视对这些设备的维护，学校首先应该定期对校内的一些实训设备进行检查，保证实训设备都能正常投入使用；其次还应该重视对设备的维修问题，严禁出现小问题不维修的情况，管理人员应该树立“小问题不维修就会产生大问题”的意识，保证设备的正常运转和使用。学校内部的管理人员，应该在学生使用完设备之后，对全体设备进行一定的检查，降低因为操作失误而造成设备损坏的可能性，重视对设备的维护工作。
结语：
实训设备对高职院校学生的重要性不言而喻，虽然这一点已经有越来越多的学校和学生已经意识到，但是在实际的学校管理中，还存在很多问题有待解决。因此，学校应该更加重视对实训设备的管理，建立起相应的管理制度，注重对设备的维护，这样才能更好发挥出实训设备的作用。
参考文献：
[1]. 谭孝翠；张利；雷跃荣.实验教学规范化管理的探讨和实践[J].实验科学与技术.2008（06）
[2]. 王开建.高等职业教育实践教学探讨[J].实验科学与技术.2008（06）
[3]. 林少茵；李中帅；廖静很.关于高职院校实训室管理研究[J].内江科技.2011（02）