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一、内容与方法该课题目的在于用实验方法揭示出文本阅读中信息的加工过程包括激活和整合两个阶段，每个阶段都有自己的特点和发生条件，并且受到一些因素的影响。
“文本阅读过程中信息加工的具体过程研究”成果公报
【摘 要】
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一、内容与方法该课题目的在于用实验方法揭示出文本阅读中信息的加工过程包括激活和整合两个阶段，每个阶段都有自己的特点和发生条件，并且受到一些因素的影响。
【机 构】
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全国教育科学规划领导小组办公室
【出 处】
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当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
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2009年10期
【基金项目】
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由华南师范大学王瑞明副教授主持的国家社会科学基金“十一五”规划教育学一般课题“文本阅读过程中信息加工的具体过程研究”（课题批准号：BA060194）,日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴定.
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