论文部分内容阅读
分析考察当前研究生的人文素质状况,提出从加强研究生自身素质培养,提高导师人文修养,营造浓厚的人文气氛和校园环境等方面强化研究生的人文精神培养。
知识经济时代学生人文精神培养刍议——以研究生为例
【摘 要】
：
分析考察当前研究生的人文素质状况,提出从加强研究生自身素质培养,提高导师人文修养,营造浓厚的人文气氛和校园环境等方面强化研究生的人文精神培养。
【机 构】
：
西安市现代教育信息技术中心,山东省济宁市第二中学
【出 处】
：
中国科技信息
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
<正>美国奥巴马总统3月30日在美乔治敦大学发表讲话,宣布了美国保障未来能源安全的蓝图。美国未来能源安全蓝图是在中东局势紧张、日本又遭遇核危机的情况下推出的。奥巴马提
“实践教学设备管理信息化建设的研究与实践”以实践教学资源的科学合理规划、实施和管理作为研究内容，以实践教学及设备管理为研究对象，实现实践教学信息化管理，达到资源共享、
以腋芽诱导的百里香（Thymus vulgaris L.）不定芽进行增殖培养条件筛选,结果表明,不定芽增殖最适宜的培养基为MS＋NAA0.25mg/L＋6-BA0.25mg/L,增殖系数高达5.97。同时,为建立最佳扩
专业设置是高校人才培养的重要环节，关系到学校的办学规模和培养质量；专业结构是高校专业构成状况，能体现社会对人才培养的要求，地方高校的专业设置与专业结构直接影响学校的生存
随着我国经济的快速发展,公共娱乐场所极大丰富了人们业余文化生活同时也促进了社会的精神文明建设.但近年来公共娱乐场所火灾频频发生,且群死群伤恶性火灾事故不断,给国家和
在现代教育技术的定义和内涵的基础上论述了对教师的要求及现代教育背景下教师课堂行为的变化,为构建新型教学模式提供方向。在分析现代教育背景下教师课堂行为的问题,并提出
3月29日,英国皇家学会推出题为《21世纪的全球科学合作：知识、网络和国家》（Knowledge,networks and nations：Global scientific collaboration in the 21st century）的报告。