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尝试基于学生学习优势的教学——济南市历城区学习优势项目实践与研究
尝试基于学生学习优势的教学——济南市历城区学习优势项目实践与研究
来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzspk
【摘 要】
:
本文借鉴发挥“学习优势”、“因材施教”等理论,结合基础教育课程改革实际,通过选取“大样本”实验,初步探讨了发挥学生学习优势的基本教学模式。
【作 者】
:
王如才
张金宝
李殿杰
【机 构】
:
山东省教科所,济南市教科所,济南市历城区教育局
【出 处】
:
当代教育科学
【发表日期】
:
2012年24期
【关键词】
:
学习优势
基本途径
教学模式
【基金项目】
:
本文为山东省教育科学规划“十二五”重点课题《区域中小学基于学习优势的课程文化研究》的相关研究成果.课题编号:2011JZ097).
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本文借鉴发挥“学习优势”、“因材施教”等理论,结合基础教育课程改革实际,通过选取“大样本”实验,初步探讨了发挥学生学习优势的基本教学模式。
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