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课堂观察是中学教师及教育研究者必备的基本能力。本文对中学课堂观察进行了初步研究,主要探讨了课堂观察的内涵及特点、做好课堂观察的意义及内容、如何进行课堂观察等问题,以促进课堂观察在中学教育中的广泛应用与发展,提高中学教师的基本素质。
课堂观察之初探
【摘 要】
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课堂观察是中学教师及教育研究者必备的基本能力。本文对中学课堂观察进行了初步研究,主要探讨了课堂观察的内涵及特点、做好课堂观察的意义及内容、如何进行课堂观察等问题,
【机 构】
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湖北师范学院生命科学学院
【出 处】
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湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年3期
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