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教学实践证明,课堂教学的效果也不是只看学生是不是从老师的“一桶水”中得到“一碗水”,更重要的是在教学过程中,教师要起到促进学生实现从“学会”到“会学”的升华,掌握在浩瀚的知识海洋中遨游的本领.
重视质疑问难,确立学生的主体地位
【摘 要】
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教学实践证明,课堂教学的效果也不是只看学生是不是从老师的“一桶水”中得到“一碗水”,更重要的是在教学过程中,教师要起到促进学生实现从“学会”到“会学”的升华,掌握在
【机 构】
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大庆市八百垧第八小学 黑龙江大庆 163000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年26期
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