【摘 要】
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全面培养新时代的人才,通过劳动教育开展育人活动,在幼儿园阶段以家园合作的方式让孩子们通过参与劳动过程、使用劳动工具、坚持劳动周期、收获劳动成果、分享劳动果实、领悟劳动精神,养成爱劳动的好习惯,懂得爱惜劳动成果、尊敬和热爱劳动人民,获得良好的劳动素养,这是幼儿教育价值的重要体现。通过将劳动教育与幼儿园各项活动相融合,实现劳动教育全面育人的价值目标。
【基金项目】
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2021年安徽省教育科学研究项目“家园合作模式下幼儿园劳动教育的实践研究”的研究成果,项目编号为JK21013;
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全面培养新时代的人才,通过劳动教育开展育人活动,在幼儿园阶段以家园合作的方式让孩子们通过参与劳动过程、使用劳动工具、坚持劳动周期、收获劳动成果、分享劳动果实、领悟劳动精神,养成爱劳动的好习惯,懂得爱惜劳动成果、尊敬和热爱劳动人民,获得良好的劳动素养,这是幼儿教育价值的重要体现。通过将劳动教育与幼儿园各项活动相融合,实现劳动教育全面育人的价值目标。
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