论文部分内容阅读
小学数学应用题教学离不开策略的指导,只有让学生明白题意,懂得为解决问题而寻找已知条件同问题的关系,才能获得正确的解题方法。但我们在教学实践中发现,不少学生审题能力不过关,解题思路混乱。那么,如何让学生获得更多解题策略,提高应用题解题能力呢?
浅谈小学数学应用题解题教学策略
【摘 要】
：
小学数学应用题教学离不开策略的指导,只有让学生明白题意,懂得为解决问题而寻找已知条件同问题的关系,才能获得正确的解题方法。但我们在教学实践中发现,不少学生审题能力不
【机 构】
：
四川省阿坝州若尔盖县达扎寺小学校
【出 处】
：
小说月刊:下半月
【发表日期】
：
2018年8期
其他文献
作为一线教师，我从经历中认识到，只有让学生认识数学，走进数学，改变学生学习数学的不良方式，教师改变不合时宜的教学方法才能真正培养学生的能力，提高教育教学质量，才能激发学生学习
目前，汉语作为我国乃至全世界的一种重要的交际工具，同时又是一种文化。而语文作为课程主要资源的教科书以文选方式呈现，选文从不同侧面，运用不同方式反映人类生活，内容丰富多彩，而不是直接单纯地展示“工具”。所以经过总结我有以下几点感受： 情感教育是重中之重：语文教学的基本任务是通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的作品的学习，陶冶情操，培养表达能力。因此，注重情感的交流是语文教学有别于其它学科的主要特
总纲中国农工民主党是以医药卫生界高中级知识分子为主、具有政治联盟特点、致力于建设有中国特色社会主义事业的政党。本党由革命先烈邓演达等同志于1930年8月9日在上海创建
目前,伴随着我国新课程改革的不断实施,新时代对于幼儿的教育越来越备受人们的关注。在幼儿园教学过程中,为了使幼儿体育游戏更好地发挥作用,我们幼儿教师对幼儿的游戏进行了
建筑物的沉降不均匀，或异常的沉降量，是属于不正常的现象，造成建筑物倾斜。造成这个严重后果的主要原因：第一是基础柱质量不好，或柱短缺所至；第二是没有利用沉降观测这一利手段进行
土地流转的大规模推进造成了大规模经营的大户扩张和家庭经营的小农户萎缩,这种分化反映在农业社会化服务方面就是需求和供给结构的双重分化,其最终结果是农业社会化服务体系
苏联教育家苏霍姆林斯基说过：＂如果教师缺少幽默感,就会筑起一道师生互不理解的高墙,教师不理解儿童,儿童也不理解教师。＂可以说,课堂上的幽默是思维的火花,智慧的法宝,是教师长
自然科学博物馆是进行科学传播和开展科学教育的机构。通过回顾自然科学博物馆的发展历程,分析可持续发展目标、地区发展不均衡、科技与社会交互对自然科学博物馆发展所产生