【摘 要】
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人的一生要读很多东西,大到长篇专著,小到商品说明、短信,微信。一个人的语文阅读能力的高低,决定了他对所读到的文字内容的理解,也决定了如何合理而有效地提取文字内容所包
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人的一生要读很多东西,大到长篇专著,小到商品说明、短信,微信。一个人的语文阅读能力的高低,决定了他对所读到的文字内容的理解,也决定了如何合理而有效地提取文字内容所包含的信息。当代社会信息技术飞速的发展,未来社会对资料的搜集、整合、应用与创新的能力,显得极为重要。而这种能力的形成要落实在语文阅读教学上面,让孩子在大量的阅读中获取知识。教育学家们发现、儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的联系,学生的阅读经验越丰富、阅读能力就越高,就越有利于各方面的学习,而且阅读越早开始越有利。阅读教学是听、说、读、写,教学
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