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新课程标准指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。其中，听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。写作体现了学生的语言驾驶能力，书面交流能力和逻辑思维能力，提高学生的英语写作能力势在必行。
初中英语写作指导策略探索
【摘 要】
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新课程标准指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。其中，听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。写作体现了学生的语言驾驶能力，书面交流能力和逻
【机 构】
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贵州省遵义市第十八中学 贵州 遵义 563000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年24期
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