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“量体裁衣”,让练习更有意义
“量体裁衣”,让练习更有意义
来源 :教学月刊小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:smeie
【摘 要】
:
低段数学教学仍需要练习的支撑,恰当的练习,可以有效地打开学生的思维,在帮助学生巩固知识的同时,获得多样方法。有价值的练习设计,能打破时间、空间等限制,增强学生的实践能力、语
【作 者】
:
葛小琴
【机 构】
:
浙江省杭州天杭教育集团
【出 处】
:
教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
练习目的
低段数学
思维训练
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低段数学教学仍需要练习的支撑,恰当的练习,可以有效地打开学生的思维,在帮助学生巩固知识的同时,获得多样方法。有价值的练习设计,能打破时间、空间等限制,增强学生的实践能力、语言表达能力、自主学习能力,真正意义上让学生获得自己需要的数学。
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