论基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养

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针对于高中英语的学习,相关的教育工作者提出在核心素养的条件下培养学生的文化意识。这主要是基于英语难度不断加深,社会各个阶层对学生的英语水平要求也逐渐向国际化看齐。在这种高标准的要求下,学生的文化意识需要提高深化,教师需要转变传统的教学观念,注重学生的特征。因此,本文基于核心素养的条件下如何通过高中英语教学培养学生的文化意识做出了明确的分析。
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