儿童图书馆讲故事活动的实践探索

来源 :福建图书馆理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blnxy325
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听故事是学龄前儿童的生活中不可或缺的一种乐趣和享受。在这一年龄阶段的儿童由于身心各方面的发展,初步产生了解周围事物乃至社会生活的愿望。因此,从刚刚懂事开始,大多数儿童都会器求大人讲故事。此时,他们不仅可以通过直接的感知来认识周围的事物,而且能通过成人的讲解和描述来认识更多不能直接感知的事物。故事成为学龄前儿童了解世界、认知事物乃至表达感情的一种重要媒介。
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