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本文从分析全日制普通高校音乐教育专业理论课程的考核与自学考试音乐教育专业(专升本)理论课程考核的关系入手,探讨了自学考试的考核标准、命题方向及评分标准的确立等问题.
浅议高教自考音乐教育专业理论课程的考核
【摘 要】
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本文从分析全日制普通高校音乐教育专业理论课程的考核与自学考试音乐教育专业(专升本)理论课程考核的关系入手,探讨了自学考试的考核标准、命题方向及评分标准的确立等问题.
【机 构】
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哈尔滨师范大学艺术学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2001年6期
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