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恩尼斯认为批判性思维是"为确定相信什么或做什么而进行的合理的、反省的思维",它是创新性思维的前提和基础,有助于培养学生的创新创造力。高职语文阅读课堂上的两大主角:老师与学生,批判性思维均较薄弱,批判意识不强,为此有需要且有必要加强高职语文老师与学生批判性思维的培养。
高职语文阅读教学中培养批判性思维的有效措施
【摘 要】
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恩尼斯认为批判性思维是"为确定相信什么或做什么而进行的合理的、反省的思维",它是创新性思维的前提和基础,有助于培养学生的创新创造力。高职语文阅读课堂上的两大主角:老
【机 构】
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江苏商贸职业学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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校级课题“‘双创’背景下批判性思维在高职语文阅读教学中的运用与研究”下的研究成果(项目编号:SY20181211-03)
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