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新的数学课程标准要求培养学生自主学习、动手探究的能力，但是在数学课堂教学活动中，具体怎么操作，是我们中学数学教师需要探讨和解决的问题。我觉得瞄准中考发展方向应是数学课堂教学活动中的主旨，为学生创设敢想、善思、能问的良好学习空间，鼓励他们采用适合自己的方法学习。只有这样，才能让学生学会学习，适应中考。