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发挥学生主动性促进低年级识字教学
发挥学生主动性促进低年级识字教学
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgsnt1
【摘 要】
:
新课程标准要求低年级识字量达到1800个,这就意味着,对于刚上学的孩子,平均每课要认识十几个汉字.而在实际教学过程中,许多学生根本完不成这个识字任务,忘记、回生现象非常普
【作 者】
:
孙志刚
孙翠红
【机 构】
:
淄博师专附属小学
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2005年23期
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新课程标准要求低年级识字量达到1800个,这就意味着,对于刚上学的孩子,平均每课要认识十几个汉字.而在实际教学过程中,许多学生根本完不成这个识字任务,忘记、回生现象非常普遍.那么,怎么改变这现状,从而有效地帮助学生提高识字能力呢?
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