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当前我国大学英语教学进入后大学英语时代,从最初占大比例学时发展到现在的压缩学时。广西高校大学英语教学面临着学时压缩要求与本地大学生落后的英语综合应用能力水平之间的矛盾,＂互联网＋＂与翻转课堂的教学改革结合为解决这一矛盾提供了有益的参考和探索。
学时压缩背景下确保广西高校大学英语教学效果的探索
【摘 要】
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当前我国大学英语教学进入后大学英语时代,从最初占大比例学时发展到现在的压缩学时。广西高校大学英语教学面临着学时压缩要求与本地大学生落后的英语综合应用能力水平之间
【机 构】
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广西师范学院外国语学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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