指导学生历史学法

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YY_SQYZ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师应该教会学生用自己的头脑亲自获得知识,有人把学生的学习明确解释为“学会如何学习”。“教学”的真正含义是教师教学生如何学,即把示范价值的教法转化为学法。因此,课堂教学中有效指导学生学法尤为重要。 Teachers should teach students to use their own minds to gain knowledge personally. Some people interpret the students’ learning explicitly as “learning how to learn.” The real meaning of “teaching ” is how to teach teachers how to teach students, that is, the demonstration value of teaching methods into learning method. Therefore, effective instruction in the classroom teaching students learning law is particularly important.
其他文献
合唱由于其自身的魅力,在当今社会越来越受到重视。合唱课一直是我国音乐教育的基础,有着不可替代的地位。作为素质教育的一个重要方面,合唱可以培养学生的集体荣誉感与团队
江苏省率先实现了教育现代化,现在每个班用上了计算机、电子白板、实物投影仪等教育技术设备。多媒体的使用能使课堂教学形态更加逼真,色彩更加丰富,加上其有较好的音响效果,
儿童的健康成长离不开一个良好的生活环境,住宅区儿童游戏空间是这一环境的重要组成部分。住宅区儿童游戏空间的优化研究对儿童无论是生理、还是心理的健康成长都具有积极的
美术教育的目标是为了人的全面发展和人格的完善,也就是我们所说的“为人的美术教育”思想。如何在课堂45分钟内最大限度地实现美术教育的目标,发挥美术学科独特的价值,对学
《饮用水》单元以饮用水为线索,从学生的家庭生活经验圈切入,展开与饮用水相关的科学探究活动,涉及热现象、热传递、物质的溶解、水与生命等相关内容。一、从学生的生活经验
此汇编收录了6个软课题研究报告,收集了大量的资料和数据(数据截止到2003年底),调查项目全面、资料来源可靠、完整,所收集的报告论点、论据依据充分、推理严谨、观点明确、阐
兴趣是是指探究事物或进行某种活动的积极因素,它是激发内部动机的重要手段。兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的内在驱动力,获取持久不衰的学习数学、运用数学的动力,教师就
【教学内容】九年义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学三年级上册第114页例三。【教学目标】1.使学生通过观察、猜测、实验等活动,找出生活中简单的事物组合规律。2.培养
未来社会的竞争日益激烈,对人才的要求也越来越高,不仅需要人自身的科学文化素质,更需要一些具有良好的团队精神,能够与人协作共同完成工作的人才,可现在的孩子大多是独生子
“用现代汉语解释文言句子”是高考《考试手册》中明确规定的考点,难易程度为B级,分值为6—8分,分列于文言文两个语段中,这一考点是历年语文高考试题中区分度相对较大的一块,