遵循规律规范办学减负增效主动发展

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2009年6月.省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深化实施素质教育的意见》(以下简称“24号文”)。落实文件精神,既要着眼于当前规范办学行为的“对症下药”,更要放眼于推进今后整个教育事业的健康、快速和可持续发展。就镇江教育而言,既要严格做到规范办学,减负增效,更要努力实现遵循规律.主动发展。
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