今年,我送走了朝夕相处六年的学生,又重新回到一年级当了三十多个孩子的班主任,面对这些刚从幼儿园出来的小朋友,心里是多么的高兴,多么的充满希望。孩子的天真活泼每时每刻熏陶着我,渲染着我,自己也仿佛回到了童年。随着时间的推移,孩子们渐渐的出现了各种问题,一天,我班的学生刘继生把同桌同学的书偷走,被偷的学生到我这告状,我想,也许是这名同学不小心装错了吧,于是我只是把书要回来,并没有太说该同学。可是,慢慢的这个学生越来越胆大,他在一次课间操时,把全班同学的铅笔和橡皮全部偷回来,装在自己的书桌里,我非常生气,责令他把铅笔全部拿出来还给同学,这下同学们可忍不住了,七嘴八舌的告起状来:"他拿我的本了","他偷我的好吃的了","他偷我的钱了"……面对这么多的问题,我静下心来,我给他的家长打了电话,询问在家的表现,原来,这个孩子在家也这样,看见什么好就拿,也不问应不应该拿,家长也忽略了教育。于是,我与家长协商好共同教育,帮助他改正错误。