【摘 要】
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新课程改革的全面推进,不仅仅对教育者的教学行为提出更高的要求和期盼,同样对学生的综合素养和能力更提出较高的希望,而自学能力的培养仅仅是其中的一种表现,因为只有让学生
【机 构】
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四川省甘孜州炉霍县中学 四川炉霍 626500
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新课程改革的全面推进,不仅仅对教育者的教学行为提出更高的要求和期盼,同样对学生的综合素养和能力更提出较高的希望,而自学能力的培养仅仅是其中的一种表现,因为只有让学生具备自学能力,学生才会在已经掌握的知识的基础上,采用科学的学习方法,进行独立地思考和探究,理解和运用新知,促使学生学习效率的提高.初中语文教师从课堂教学的本质入手,潜心研究新课程改革的内容和理念,融合多种教学思维,引导学生进行自主的学习,促使学生自学能力的全面提升.
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