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初高中教学的衔接问题一直都是中学教学所关注的问题。学生进入高中后化学成绩明显下降,如何增强学生的学习兴趣与自信,提高化学成绩,这是初高中教学衔接工作的重心。因此,本文主要对高中化学导入教学策略进行研究,有效解决初高中化学教学衔接的问题。
基于初高中衔接的高中化学导入教学策略探究
【摘 要】
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初高中教学的衔接问题一直都是中学教学所关注的问题。学生进入高中后化学成绩明显下降,如何增强学生的学习兴趣与自信,提高化学成绩,这是初高中教学衔接工作的重心。因此,本
【机 构】
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贵州省印江中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年23期
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