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文章以教学实践为基础,结合数学建模竞赛经验,并根据概率统计的课程特点,提出了模糊思维模式的教学理念。通过案例教学的方式对模糊思维模式的教学形式进行演示,并以流程图的形式将教学过程完整地呈现出来。
基于模糊思维模式的概率统计课程案例式教学的探索
【摘 要】
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文章以教学实践为基础,结合数学建模竞赛经验,并根据概率统计的课程特点,提出了模糊思维模式的教学理念。通过案例教学的方式对模糊思维模式的教学形式进行演示,并以流程图的
【机 构】
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佳木斯大学理学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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本文系黑龙江省教研项目（GZC1215069）的成果之一.
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