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在社会转型期,高校学生非正常死亡事件发生后,纠纷解决面临困境。本文从法社会学的视角,探寻纠纷解决过程中习俗、社会、法律、秩序与和谐校园之间的关联,认为传统丧礼的内在功能、社会间的不信任、"有利"原则的奉行及情理大于法理的思维模式是驱使非正常死亡学生家属行为处事的内在动因;尊重习俗,建立家校互信、非讼解纠、合法合情的赔付救济三大机制,是妥善解决高校学生非正常死亡事件纠纷的有效途径。