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思想政治教育主客体关系问题是当前思想政治教育的前沿和热点问题，关系到思想政治教育的发展方向。目前学界从马克思主义理论教育、马克思主义交往实践、马克思主义人学、思想政治教育本质、网络思想政治教育和西方后现代主义等不同视角对这一问题进行了研究分析。通过对上述研究视角的解读，有助于推动对思想政治教育主客体关系在认识上的进一步深化。